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bbin真人视讯2015-2016学年第一学期教学工作计划
[字号: ] 2015-11-19  朱孔连  阅读次数:1298

我校2015—2016学年第一学期自2015年9月7日始,至2016年1月22日止,共20周;其中复习考试1周,机动2周,实际授课17周。

本学期学校共有98个教学班级,除离校实习班级外,实际在校教学班74个,包括:2012级大专班6个,2013级大专班12个,2014级大专班17个、中专班10个,2015级大专班17个、中专班12个。

全学期面向74个教学班开设课程639门次,计划总课时29376节,平均周课时1728节。专兼职任课教师158人,专兼职教师人均周课时约11节。

本学期教学工作要紧紧围绕学校党委提出的“围绕一个转变,实施两个突破,推进三个提高,奋力走在前列”的总体工作目标思路,知难而上,强力推进教学任务落实;狠抓内涵建设,突出质量立校;以改革创新寻突破,以规范化、精细化管理谋发展,努力促进教学工作再上新台阶。

一、打造一流教学团队

1、教育引导、提高境界。以党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,坚持周二、四政治业务学习制度,认真落实学校统一部署的政治业务学习计划,结合教学工作实际,扎实组织教育理论和专业知识的学习,提升教师的综合素养和业务能力,引导教师增强奉献意识、创新意识、责任意识、服务意识,兢兢业业,尽职尽责,教书育人。

2、强化培训、提升素质。积极创造条件,通过“走出去、请进来”等多种形式进行师资培训。争取更多名额,选派教师外出参加培训,到企业实践锻炼。支持教师通过认证注册,参加网络学习;鼓励教师参与专业技术资格认证,争做双师;支持教师参加学术研究交流和讲课比赛,争创名师。新学期,外派6名教师参加国家级培训(其中国培企业实践3名);继续举办“能工巧匠进职校”活动和“外派教师学习报告会”;积极探讨在教学和学生管理科室设立师资培训专项基金,以加大培训力度,更好的促进教学。

3、薪火相传、帮带培养。继续加强对中青年教师特别是新到岗教师的教育培养,中青年教师通过传帮带,不断夯实教学基本功,拓展教学视野,提高教学素养,尽快成为骨干名师。新到岗教师要通过“一对一”结对培养,尽快融入教学实践,胜任教学工作。教研室要制定切实的培养方案,跟踪培养过程,学期末进行总结评定,展示培养成果,学校将适时检查培养计划落实情况。

4、以研促教、研教相长。针对专业和学科特点,应逐步完善校本教研机制,坚持校本教研制度化、常态化。教研室要积极开展教研活动,通过组织集体备课,开展以教材处理、教学设计和教法改革为重点的常规教研活动,持续推动教学创新。同时要举办专题讲座促观念更新,以案例分析促教学反思,以专家指导促骨干成长,以学术沙龙促交流沟通。本学期,各教研室组织全员教研活动不少于学校规定次数。

学校大力支持教师教科研课题研究,坚持开展以改革创新为主题的校本教研活动,以教学科研促教学创新,并持之以恒以“科研兴师”、“科研兴校”来提升学校内涵发展的软实力。本学期对已申报的课题(省级3个、市级3个、校级10个),教务科要积极督促各课题组做好课题研究的相关工作。


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